EL PLE Y SU UTILIDAD EN EL ÁMBITO DE DIBUJO

 El Entorno Personal de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en inglés) es una forma innovadora de entender cómo las personas adquieren conocimientos, habilidades y competencias a lo largo de su vida. A diferencia de los entornos de aprendizaje tradicionales, que suelen ser rígidos y controlados por una institución o un programa académico específico, el PLE se basa en la autonomía del individuo, quien selecciona las herramientas, recursos y actividades que mejor se adaptan a sus necesidades y objetivos. Este enfoque es un reflejo de las posibilidades que ofrece la tecnología y la conectividad en la era digital, permitiendo que los procesos de aprendizaje sean más flexibles, dinámicos y personalizados.

Un PLE es un conjunto de herramientas y recursos que una persona utiliza para gestionar su propio aprendizaje. Estas herramientas incluyen desde aplicaciones educativas y plataformas de contenido hasta redes sociales y blogs personales, entre otras. La principal característica de un PLE es que no se limita a un solo espacio o formato; por el contrario, permite al estudiante conectarse con diversos entornos virtuales y físicos para acceder a contenido, interactuar con expertos o compañeros, y reflexionar sobre su progreso. Además, un PLE se adapta constantemente a los intereses, metas y ritmo de cada sujeto, promoviendo una experiencia de aprendizaje continua, autónoma y más centrada en el alumno.

Uno de los principales beneficios del PLE es la autonomía que ofrece al aprendiz. En lugar de seguir una ruta de aprendizaje predefinida por otros, el estudiante tiene la libertad de explorar diversas fuentes de información, utilizar las herramientas que considere más efectivas para su estilo de aprendizaje y crear su propio itinerario formativo. Esto fomenta una mayor motivación, ya que los estudiantes se sienten más involucrados en su proceso educativo y pueden seleccionar temas que realmente les interesen.

Además, el PLE fomenta la personalización del aprendizaje. Cada individuo tiene una forma única de aprender, y el PLE permite que cada estudiante configure su entorno de acuerdo con sus necesidades particulares. Por ejemplo, algunos pueden optar por consumir contenido visual, como videos y gráficos, mientras que otros pueden preferir la lectura de artículos académicos o la participación en foros de discusión. De este modo, el PLE potencia la capacidad de cada persona para aprender de manera más eficaz y a su propio ritmo.

Y, ¿cuáles son las ventajas y beneficios de aplicar el PLE en el ámbito del dibujo/ expresión gráfica en el instituto y bachiller? Como decíamos anteriormente, gracias a las nuevas tecnologías se pueden utilizar diversos recursos y herramientas que favorezcan la creatividad, la adquisición de habilidades técnicas, y el desarrollo personal de los estudiantes. Podemos encontrar numerosas plataformas de aprendizaje en línea, donde hay publicados vídeos y ejercicios interactivos sobre técnicas de dibujo o/y fundamentos del arte. Además, tenemos a nuestra disposición Softwares de dibujo digital -como puede ser Krita- que permiten al alumnado explorar y tener una primera toma de contacto con el arte digital sin coste alguno. Otras plataformas no tan especializadas pero no por ello menos útiles son Youtube, Pinterest o Instagram, redes sociales donde hay una gran cantidad de información -entre ellas tutoriales, carteles, fotografías…- que pueden dar ideas y servir de inspiración a los jóvenes que las utilizan. 

PABLO GARCÍA PÉREZ

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