Los PLE y el Autoaprendizaje (Marina García Guevara)

Hoy en día ya no se lleva aprender sentado en un pupitre con un libro delante. Gracias a la tecnología, podemos configurar nuestro propio camino educativo de una forma más libre y adaptada a nuestras necesidades. En este panorama, los Entornos Personales de Aprendizaje son grandes aliados para quienes optan por el aprendizaje autodirigido. 

Un PLE, básicamente es todo lo que utilizamos para aprender: herramientas digitales, las fuentes de información y las interacciones que ayudan a adquirir conocimientos. 

Algo interesante de un PLE es que no es estático ni tampoco igual para todos, cada individuo diseña su propio PLE a su manera según lo que desea aprender y cómo prefiere hacerlo.

El aprendizaje autodirigido implica que la persona que quiere aprender toma las riendas de su propio proceso educativo. Uno mismo decide qué aprender, cuándo y cómo pero para poder hacerlo bien se necesitan herramientas que faciliten el camino y es aquí donde entra en juego un PLE bien diseñado.

Imaginemos tener acceso a una inmensidad de recursos, justo al alcance de nuestras manos. Con un buen PLE, podemos aprender de tantas maneras como deseemos: viendo videos, leyendo artículos, realizando cursos en línea o incluso participando en foros. Esto nos da la libertad de elegir el formato que mejor se adapte a nuestro estilo de aprendizaje.

Para quienes prefieren lo visual, los videos o tutoriales en YouTube pueden ser ideales. Aquellos que prefieren los textos pueden encontrar en blogs y artículos un buen recurso. Si el interés es el diseño gráfico, se pueden incluir en el PLE tutoriales de Photoshop, cursos de diseño en plataformas como Udemy y unirse a comunidades en línea de diseñadores para compartir dudas y recibir retroalimentación. Si lo que se busca es la programación, es posible acceder a plataformas como Codecademy, seguir blogs y leer libros relacionados con el tema. El PLE permite reunir todo lo necesario para aprender algo nuevo, adaptado a los objetivos personales. La cantidad de herramientas que se pueden incorporar al PLE es infinita, lo que permite configurar un entorno de aprendizaje totalmente personalizado según los intereses y necesidades de cada individuo.

Pero como todo en la vida, el aprendizaje autodirigido también requiere organización. El hecho de tener acceso a una gran cantidad de recursos no garantiza que se aprovecharán correctamente. Sin una buena organización se puede acabar con una montaña de materiales sin utilizar. Un PLE bien diseñado ayuda a mantener el control, y para ello, herramientas de organización pueden ser muy útiles. Estas aplicaciones permiten planificar tareas, establecer metas y seguir el progreso, asegurando que no se pierda el camino. Así, se puede mantener el enfoque en lo realmente importante, sin perder tiempo.

Además, el aprendizaje no tiene por qué ser un proceso solitario. Un PLE también permite conectar con otras personas que se encuentren en el mismo camino educativo. Participar en comunidades en línea, como grupos de Facebook, foros especializados o canales como Discord, ofrecen la oportunidad de compartir, aprender de las experiencias de otros y recibir apoyo en tiempo real. La colaboración y el intercambio de ideas nutren el proceso y pueden ofrecer nuevas perspectivas o soluciones a problemas que tal vez no se habrían ocurridos de otra forma.

En resumen, los Entornos Personales de Aprendizaje son una herramienta super valiosa para quienes desean tomar el control de su educación. Permiten acceder a recursos de calidad, organizar el proceso de aprendizaje y conectar con otros, todo bajo las reglas de cada quien. Si se está pensando en embarcarse en un viaje de aprendizaje autodirigido, construir un PLE propio puede ser el primer paso hacia una experiencia educativa más rica y efectiva. Con un PLE bien diseñado, se tiene todo lo necesario para aprender de manera autónoma y con total libertad.